BONUS! Tehtävä täytyy suorittaa tekoälyä käyttäen

Teh­tä­vä an­ne­taan ku­ten en­nen teko­äly­ai­kaa, eikä mi­kään es­täi­si sen suo­rit­ta­mis­ta suo­raan teko­ä­lyl­lä – itse asi­as­sa teh­tä­vä täy­tyy­kin suo­rit­taa ni­men­o­maan teko­älyä käyt­tä­en. Pe­rus­vas­taus, jon­ka teko­äly an­taa ei rii­tä teh­tä­vän lä­päi­se­mi­seen, vaan opis­ke­li­jan tu­lee ite­roi­da ja hioa syö­tet­tä­tään (prompt) pa­rem­mak­si.

Jos opet­ta­ja ha­lu­aa sy­ven­tää teh­tä­vää voi hän pyy­tää opis­ke­li­jaa esit­te­le­mään mitä eri­lai­sia syöt­tei­tä hän käyt­ti ja mitä si­säl­löl­lis­tä asi­aa pyr­ki ke­hit­tä­mään kul­la­kin muu­tok­sel­la syöt­tees­sä. Täs­sä teh­tä­vä­tyy­pis­sä kes­ki­ty­tään teko­äly­luku­tai­don ke­hit­tä­mi­seen, mut­ta opis­kel­ta­van asia­si­säl­lön läpi­käy­mi­nen ta­pah­tuu ite­raa­ti­oi­den kaut­ta huo­maa­mat­ta. Jos pai­no­tus on asia­si­säl­lös­sä kan­nat­taa tätä teh­tä­vä­tyyp­piä so­vel­ta­es­sa var­mis­taa, että aihe on riit­tä­vän ylei­nen, jot­ta teko­äly ei epä­huo­mi­os­sa le­vi­tä vir­heel­lis­tä tie­toa.